برای دیدن محتوای سایت روی دکمه دسته بندی کلیک بفرمایید

دسته بندی

Breadcrumbs Image
کاربرگ درس چهارم ریاضی پنجم دبستان.jpg

کاربرگ و آزمون درس چهارم ریاضی پنجم دبستان به همراه خلاصه درس

کاربران عزیز مام پلاس، در این پست ما برای شما کاربرگ و آزمون درس چهارم (تقارن)ریاضی پنجم دبستان به همراه خلاصه درس و همچنین در آخرفایل pdf پست کاربرگ و آزمون درس چهارم ریاضی پنجم دبستان را قرار داده ایم، برای یادگیری بهتر آزمون ها را چاپ کنید.

اهداف:

1. دانش آموز خط تقارن را می شناسد.
2.می تواند برای شکل ها خط تقارن بکشد.
3.می داند کدام یک از شکل های هندسی خط
تقارن دارد یا ندارد.
4.تقارن محوری و مرکزی را می شناسد.
5.میتواند تقارن محوری بکشد.
6.میتواند تقارن مرکزی بکشد.
7. زاویه را می شناسد.
8.می تواند نیمساز رسم کند.
9. انواع زاویه را می شناسد.
10.می تواند زاویه ها را اندازه بگیرد.
11. میتواند با درستی با نقاله کار کند.
12.چند ضلعی ها را می شناسد.
13.می تواند مجموع زاویه های چند ضلعی را حساب کند.

تعریف خط تقارن :

خط تقارن خطی است که شکل را به دو قسمت مساوی تقسیم می کند به طوری که اگر شکل را از روی آن خط تا کنیم، آن دو قسمت کاملا بر هم منطبق میشوند.
نکته:
با رسم خط های تقارن یک شکل، می توان آن را به چند قسمت مساوی با مساحت های برابر تقسیم کرد.
به عنوان نمونه با رسم خطهای تقارن لوزی زیر به 4 مثلث مساوی کوچک تقسیم می شود که مساحت همه ی آنها با هم برابر است و مجموع مساحت های آنها، مساحت کل شکل را تشکیل می دهد.

قرینه یک نقطه نسبت به خط:

برای یافتن قرینه یک نقطه نسبت به یک خط،ابتدا به وسیله گونیا از آن نقطه خط عمودی بر خط داده شده رسم کرده و بعد به اندازه خودش ادامه می دهیم و در انتهای خط نقطه مذکور رامی گذاریم.

مرکز تقارن:

مركز تقارن شکل،نقطه ای است که اگر هر نقطه از محیط شکل را به آن وصل کنیم و به اندازه خودش ادامه دهیم ،دوباره به نقطه ای روی محیط شکل برسیم.


برچسب ها

نرگس بدخشان

نرگس بدخشان

توضیحات بیشتر

مشاهده نظرات

دیدگاه ارزشمند شما

لطفا فیلدهایی که با * مشخص شده است را پر کنید، آدرس ایمیل شما نمایش داده نمی شود